“哎，这位老师。”评审连忙拉住那位老师, “学生们正在完成画画任务，请不要打断他们。”

按照新苗杯的比赛规则，每一项任务结束, 评审需要给老师打表现分。如果老师分数太低, 会直接影响学校排名。

作为资历丰富的幼师，那两位老师深谙其中道理，只好把火气压下去, 暗暗决定等会打分的时候，给这个学校的学生打低分。

第一项比赛结束，评审将所有学生的画收起来，进行统一评判打分。

打分之前，几位绘画协会的老艺术家说，“今天呢，我们打分主要从三个方面评判。线条，色彩，还有想象力，比重是3:3:4。也就是说，想象力占比最大。”

“想象力？”几位老师有些懵逼，因为往年根本没有这一条审核标准。

“对。”老艺术家解释，“画画是需要灵感的事情。尤其像他们现在，三四五岁，正是想象力最丰富的时候。在他们眼里的世界，肯定更加丰富多彩。”

“所以，我们一直认为，小孩子的想象力和创造力，才是最重要的。”评审说明白理由，开始挨个为宝宝的画作打分。

作品摆放的顺序，按照学校排名来。排在第一的，自然是北赛区第一种子学校。该校教学质量高，培育出了的学生，自然非常优秀。在其他人还用蜡笔、彩色铅笔画画的时候，有宝宝已经学会用毛笔了。

老艺术家拿起第一张，满意的点点头，夸奖小朋友基本功扎实。

看到第二张，他表情稍稍凝固。

又看了第三张、第四张……艺术家们脸上的笑容彻底消失，甚至怀疑自己到底看到了几幅画。

孩子们画工确实挺好，但从构图和创意来看，如出一辙毫无新意。经过评委团权衡，普遍分数只有七十分左右。

接下来第二所学校，情况更加过分。一连十几张图看过去，画面宛如复制粘贴，分数也低的很平均。