（138）

数学课，老师让我们在解一道题，所以教室里炒鸡安静。

忽然，小t：“老师，我去拉shi!”

老班摆摆手示意他去，然后说道：“你要说去洗手间，文明一点。”

（139）

老师：“挖掘现象的本质……”

小l在下面说道：“社会制度啊！”

老师假装听不见，继续道：“造成现象的原因……”

小h：“应试教育啊！”

小l：“拜金主义。”

老师：“你们是在说什么现象？还一唱一和配合的这么好的。”

（140）

老师复印了王大可的优秀考试作文，然后每人一张，她开始讲怎么写这篇文章。

讲到一半，她指着作文道：“你们找找引入主题的句子!”

教室里鸦雀无声。

老师：“哎呀！你们找到了嘛？”

我默默回头道：“王大可，你找到了吗？!”

（141）

某日，语文老师讲到“字”，然后就说看到王大可的字时，特意拿出手机拍了下来发朋友圈。

她表示很感动，因为已经很多年没有看到一个男生的字可以写得这么好看了！

王大可听了在后面“哈哈哈”笑。

而我们一致用鄙视的眼神看过去，哇这个心机boy！

（142）

作为男生，王大可字好作文也好，简直是我大八班一朵花啊！

（143）

我们班的口号超low。

“八班八班，非同一般。再喊一遍，我是八班。”

……

（144）

我们班选生物的只有阿q一个人。

所以，考生物的时候我们都默默看着阿q一个人离开。