华婕一首一首的读新来给他们班代语文课的，副校长钱老师亲手抄的诗。

虽然这个写信的行为超土的，在信里硬笔书法抄诗的行为更老土。

可是华婕差点感动的哭出来。

怎么会有这么可爱的老师啊，因为听说自己学校的学生画画很好，就骄傲的默默关注，然后突然给她当代课老师了，就给她写信抄诗鼓励她，想要帮助她。

追梦的路上，原来还会偶遇这样可爱的善意的人吗？

华婕捏着信，默念着诗，心里何止是暖，简直是暖！

而且……那样一个老头，为了向她表明这个世界上描述什么的诗词都有，只要她想在画画时候表达某种情感时，忽然情感卡壳，来找诗集，准能找到能契合你的情绪，引发你的联想，达到通感效果的诗词……老先生甚至还抄了几首情诗。

还是简媜和席慕蓉。

华婕一边感动，一边又忍不住觉得语文老师可爱。

她捧着沉甸甸的诗集，将珍贵的信件插进里面当书签，然后随意翻开诗集，开始阅读。

诗集的翻译真的很好，将许多诗都描绘的画面感满满。

华婕读了三四首，便开始手痒，忍不住掏出自己的随身速写本，开始在本子上描绘诗词中的内容，或者某一句特别有感觉的句子所传达的画面。

一边涂鸦，她一边思考起为了去见法国圣都会当代艺术博物馆的副馆长，接下来两个多月，到底要画什么主题。

等到下午上课铃响的时候，华婕本子上已经画了好几个小样图，都挺有趣的。

收好诗集，华婕决定有空的时候就多看看，就算不为了画画，提升自己对古诗词的掌握，陶冶情操，激发更多丰富的情绪和情感，也是好的积累。

下午几节课上完，华婕虽然还有些担心沈墨，但也不敢轻易给他发短信，怕打扰他休息。